Actividad voluntaria

Esta actividad se ha realizado a través del blog del IES FIB de 3.º y 4.º de ESO.

1) Ejemplos de oxímoron: menos es más, silencio atronador, lavado en seco, tragicomedia, claroscuro, altibajo, agridulce, realidad virtual.

Ejemplos de antítesis: vísteme despacio que tengo prisa, si tú dices blanco yo digo negro, lo grande está en las pequeñas cosas. 

Ejemplos de paradoja: pobre niño rico, ser un muerto en vida, aunque estaba rodeado de gente se sentía solo, sonrisa triste, los últimos serán los primeros.

Ejemplos de sinestesia: sonreír con los ojos, los colores de la música, color ácido, labios que saben a fresa.

2) Muerto viviente es un oxímoron. Calma inquietante es una antítesis. Lucha pacífica es una paradoja. Luz negra es una sinestesia.

La canción de los lunes

Hace ya casi veinte años que me gusta Marilyn Manson. Cuando han pasado dos décadas y algo te sigue fascinando significa que ya forma parte de ti y que va a seguir estando ahí hasta el final. Por eso, propongo una canción de su último disco The Pale Emperor, «Day 3». Una mezcla de unplugged y blues fascinante.

Noticia sobre Lengua y Literatura

«Iberdrola plantea a la RAE que acepte “aerogenerador” como acepción de molino». Con este titular nos sorprende Fundéu en su página web. Y es que Iberdrola ha querido homenajear a su manera a Miguel de Cervantes en el cuarto centenario de su muerte. Además de querer demostrar, mediante un previo estudio, que ambas acepciones se utilizan como sinónimas, Iberdrola ha organizado dos concursos, uno a través de Instagram, el cual consiste en realizar fotos artísticas de molinos, y el otro junto con la Plataforma Zeta, en este caso se trata de un concurso de relatos.

Fuente:  http://www.fundeu.es/noticia/iberdrola-plantea-a-la-rae-que-acepte-aerogenerador-como-acepcion-de-molino/

Congreso 2016

El V Congreso de Jóvenes Lectores de Gran Canaria 2016 es un evento al que siempre he querido asistir. Se celebró los días 30 y 31 de marzo y el 1 de abril, en el Conservatorio Superior de Música de Canarias, en Las Palmas de Gran Canaria, y está organizado por la Consejería de Educación y Universidades. Se halla enmarcado dentro de las acciones del Programa de Lectura y Bibliotecas Escolares.

Las razones por las que me interesa tanto son muchas y variadas y es que tanto los objetivos como a quién va dirigido me parece muy acertado y motivador. Me resulta interesante que su objetivo sea utilizar la lectura como medio principal para favorecer la convivencia y la comunicación entre alumno y profesor, aparte de fomentar la lectura, la escritura y la expresión oral. También me gusta que esté dirigido a profesores y alumnos de todas las vertientes educativas (siempre dentro de la educación pública), desde Primaria hasta FP, pasando por Secundaria y Bachillerato. 

Aunque la asistencia esté muy limitada y yo, por no ser de Canarias ni alumna o profesora en el archipiélago, no pueda asistir, no por ello dejo de seguirles la pista. Podría haber elegido otro congreso, pero, al ser este un ejercicio hipotético, me he tomado la libertad de escoger este.

Otro de los motivos por los que me gustaría asistir es que pretenden estimular la sensibilidad literaria de los alumnos no como actividad obligatoria, sino como una actividad realizada por mero placer y como un camino para conseguir un enriquecimiento personal. Con ello, desean mejorar la competencia lectora del alumnado (tan necesaria), siempre en contextos reales, ya que es en este tipo de entornos en los que se desarrolla mejor el aprendizaje competencial del alumno.

Otra de las razones que me atraen de este congreso son sus modalidades de participación, la cual puede llevarse a cabo con un grupo-clase o con los miembros de un club de lectura.

Creo que es una actividad enriquecedora e interesante que puede mejorar la comunicación entre profesores y alumnos a través de algo tan apasionante como la lectura.

Fuente: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/programas-educativos/lectura-bibliotecas/congresos-jornadas/congreso-jovenes-lectores-gc_16.html

Els Borja en l´art

La próxima semana  se celebra  - entre el 4 y 7 de mayo - en el Convento de Sant Domènec de Xàtiva el congreso titulado Els Borja en l´art. I Congrés Xàtiva: història, cultura i identitat. Serán cuatro días de debate y convivencia en torno a la ciudad y estas figuras clave de nuestra provincia. Os esperamos allí! Toda la información en https://xativacult.com/.

El evento contará con investigadores de toda España, e incluso una ponente que procede de la Universidad de Zagreb. Según se estructuran las jornadas, y a la luz de las mesas que la programación contempla, se abrodará el tema especificado desde distintas perspectivas: el contexto histórico, el arte, los temas clásicos, la literatura e incluso los videojuegos.

El congreso está organizado por el Excmo. Ajuntament de Xàtiva y colaboran Caixa Popular, Universitat de València, Institut d´Estudis Borgians y la Diputació de València. (Bajo el amparo y arrojo de Purificació Mascarell, que se ocupa de coordina semejante despliegue). 

Me ha parecido interesante porque se trata de la primera edición y conviene apoyar la cultura local, más aún si cabe cuando la pretensión es favorecer la investigación científica. No estará de más añadir que este fin de semana largo repercutirá positivamente a la economía del lugar. Tampoco hay que olvidar que la programación incluye rutas histórica por Xàtiva o actuaciones teatrales ambientas en la época. En cualquier caso, y para el que no pueda asistir, todas las comunicaciones serán recogidas en un número extraordinario publicado por la revista del Institut  d´Estudis Borgians que tendrá como tema central el congreso que proponemos.

Els Borja en l´art se enmarca en el mes de mayo que Xàtiva dedica a los Borja. Como se afirma desde los objetivos propuestos por el comité orgnaizador:
"Aquesta reunió d’investigadors té com a objectiu principal analitzar la recepció de les figures dels Borja, des de la seua època fins al present, a través de les diverses manifestacions artístiques que s’han inspirat en la cèlebre família valenciana".

La canción de los lunes

     Es muy complicado escoger una única canción porque, cuando tu vida tiene banda sonora... Disfruto muchísimo con ese momento del día en el que todavía no ha empezado el ritmo frenético, supongo que como cualquier otro ser voluntariamente madrugador. Lo que sí tengo muy presente siempre es la música con mucho ritmo y energía, así que a ver qué os parece este tema de Nathaniel Rateliff & The Night Sweats, porque, ¡no hay nada como una banda! Y si es en directo...

Noticia sobre lengua y literatura

     Comparto esta noticia porque considero que se trata de una forma excelente para conectar con otros lectores y compartir la pasión por la lectura. De todos es sabido que lo que funciona de manera eficaz es las recomendaciones de alguien con tus mismos gustos o, al menos con quien compartas intereses. Eso es exactamente lo que sucede desde Sputnik, donde los amantes de las redes sociales pueden, no sólo compartir sus experiencias lectoras, sino también saciar su sed tecnológica, ya que graban sus propias recomendaciones y las comparten a través de YouTube.

     Se trata de un fenómeno que comenzó en el mundo anglosajón pero que muy pronto se desarrolló en América Latina y España. Entre las pioneras, la mexicana y dinámica Raiza Revelles, de la ciudad de Monterrey, quien ha compartido numerosos videos con sus lecturas favoritas, pero en los últimos años otros booktubers han surgido creando una verdadera tendencia. 
http://es.rfi.fr/ciencia/20160422-los-booktubers-los-nuevos-promotores-de-la-lectura-gracias-las-nuevas-tecnologias

Sinceridad y pasión, cualidades del buen booktuber.